Deprem bölgesindeki 11 il için her ilden sorumlu bir ekip oluşturduk. Hem il müdürümüzle hem valimizle hem ilçe müdürleriyle, bakanlık merkez teşkilatındaki bir arkadaşımız veya bir komisyonumuz sürekli irtibat halinde.
HABER MERKEZİ
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Bakanlığının 2024 yılı bütçesinin görüşüldüğü TBMM Plan ve Bütçe Komisyonunda konuştu. Sorulan soruları yanıtlayan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, açıklamalarında deprem bölgesine de değinde.
Deprem bölgesinde ki 11 il için her ilden sorumlu bir ekip oluşturduklarını söyleyen Bakan Tekin, “Deprem bölgesindeki 11 il için her ilden sorumlu bir ekip oluşturduk. Hem il müdürümüzle hem valimizle hem ilçe müdürleriyle, Bakanlık merkez teşkilatındaki bir arkadaşımız veya bir komisyonumuz sürekli irtibat halinde” dedi.
Her ay deprem bölgesiyle ilgili yaptıkları hazırlıkları raporladıklarını belirten Tekin, “Deprem bölgesindeki 11 il için her ilden sorumlu bir ekip oluşturduk. Hem il müdürümüzle hem valimizle hem ilçe müdürleriyle, bakanlık merkez teşkilatındaki bir arkadaşımız veya bir komisyonumuz sürekli irtibat halinde. Oradan gelen problemler, anında çözüme kavuşturulabiliyor veyahut çözüme kavuşturulması için atılması gereken adımlar ilgili bakanlıklarla paylaşılıyor. Dolayısıyla deprem bölgesiyle ilgili oldukça hassasız. Cumhurbaşkanımızın da bize ısrarla telkin ettiği bir durum deprem bölgesi konusu. Biz bu konuda gerçekten hassasız. Bize ulaşan bütün problemleri anında çözmek için çaba sarf ediyoruz” dedi.
SAYGI DUYULMASINI İSTİYORUM
Komisyondaki tartışmalarda eğitimle ilgili birçok konuda çok farklı görüşlerin ortaya çıktığına ayrıca işaret eden Tekin, bazı vekillerin, ‘12 yıllık zorunlu eğitim fazla, azaltılmalı’ derken bazı vekillerin ise ‘Okul öncesi de dahil edilmeli, 13 yıla çıkartılmalı’ şeklinde görüş bildirdiğini aktardı.
Eğitimin herkesin kendi perspektifinden formüller, çözümler ürettiği bir sektör olduğunu ifade eden Tekin, “Herkesin görüşüne saygı duyuyorum. Ama herkesin de bizim görüşümüze saygı duymasını istiyorum” dedi.
Bakanlık görevine başladığı andan itibaren Türkiye’deki illerin yaklaşık yarısını ziyaret ettiğini, bu okulların hiçbirisinde gereksiz salon toplantısı yapmadığını, yaklaşık 145 okulda öğretmenler odasında öğretmenlerle en az 2 saat baş başa vakit geçirdiklerini anlatan Tekin, bunun yanında her ayın ilk cumartesi günü ortalama 250 öğretmenin katıldığı “öğretmenler odası buluşmaları” yaptıklarını dile getirdi.
Komisyonda, “Niyet okuyucu” kendi ağzından çıkmayan uydurma sözlerle ilgili cümleler kurulduğunu ifade eden Tekin, “Ben diyaloğa çok açık birisiyim. Beni arayıp, ‘böyle bir şey söylediniz varsayılıyor ya da söyleniyor, söylediniz mi?’ derseniz ben de size rahat ve açık bir şekilde cevap veririm. Söylediğim şeylerin arkasında duran bir insanım” dedi.
